비유적인 언어

은유법, 과장법, 숙어 : 비문자적 요소

은유, 직유, 숙어, 과장법과 의인화는 소설과 시의 저자들이 쓰는 기법이지만, 종종 영어를 배우는 학생들이 놓치고 있는 부분이기도 합니다. 영어 원어민들은 대화에 이러한 기법들을 자연스럽게 사용하며 또한 이러한 표현들의 미묘한 차이를 설명하기 어려워합니다. 한국 학생들이 작문을 하거나 대화를 더 정확하게 이해하기 위해서는 이러한 비유적 언어를 식별하고 이들의 의미를 이해하는 것이 굉장히 중요합니다.

영어를 배우는 학생들이라면 누구나 비유적 언어를 알아야만 합니다. 글쓴이는 이런 표현들을 통해 독자들에게 간접적으로 여러 사건에 대한 기억들을 환기시켜주거나 연관 지을 수 있도록 도와주며, 글에 더 흥미를 느끼도록 해줍니다. 생동감 있는 표현으로 독자의 흥미를 지속적으로 유발할 수 있습니다.

대상 : 4학년 - 중학교 3학년 (학년에 따라 레벨이 상이함)

기간: 8주간 총 16회 수업 (회당 45분)

비용: 총400,000원 (회당 25,000원)

담당 선생님

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Bethany Lanier, MA

Bethany 선생님은 University of Auckland에서 영어교육 석사과정을 마치고, 15년 이상의 영어 교육 경험을 가진 분입니다. 선생님은 ESL과 독서 전문가로 학생들이 학교와 일상생활에서 영어 공부를 통해 잠재력을 발휘할 수 있도록 도와주십니다. 특히 영어실력이 조금 부족하거나, 자신감이 부족한 학생들도 선생님의 수업을 통해 쉽게 영어와 친해질 수 있습니다. 선생님은 해외 여러 나라에서 거주하였고 또 아프가니스탄, 이라크, 레바논, 프랑스, 독일, 멕시코, 중국, 미얀마, 부탄 등 수많은 나라의 학생들을 가르쳐오셨기 때문에 학생들을 폭넓게 이해하고 교류하십니다.

우수 지도자상 수상

언어 지도 전문

1000시간 이상의 수업 경험

Featured Achievement: 호주 University of Auckland 영어교육 석사과정 수료. 담당 학생 전원 100% 전국 시험 및 주립 자체 시험 15년 연속 합격

수업 구성

학생들은 비유적 언어의 다양한 형태를 이해하고 사용할 수 있습니다. 직접적인 비유의 다양한 예 뿐 아니라 은유, 의인화, 과장법 등 다양한 관용적인 표현들을 사용하는 방법을 배웁니다. 학생들은 비문자적인 소통 방법에 대해 이해할 수 있습니다. 학생들은 문맥상 유추 가능한 단서들을 통해 의미를 이해하고 해석하는 방법을 배우며, 문자적 언어와 비유적 언어의 차이를 알 수 있습니다. 나아가 과장법과 의인화를 구별하는 법도 알 수 있게 됩니다. 또한, 많이 쓰이는 상용구의 의미를 이해하고 일상 대화에서 사용할 수 있게 됩니다.

구체적인 수업 목표는 아래와 같습니다.

  • 문어와 비유적인 언어를 구별할 수 있게 됩니다.
  • 문맥 속 직유와 은유의 의미를 알 수 있게 됩니다.
  • 대화에서 자주 사용되는 숙어들의 의미를 설명할 수 있게 됩니다.
  • 글을 읽거나 들을 때 과장법의 예시들을 찾고 이해할 수 있게 됩니다.
  • 글을 읽거나 들을 때 의인화의 예시들을 찾고 이해할 수 있게 됩니다.
  • 다양한 형태의 은유, 직유, 숙어, 과장법, 의인화와 같은 비유적인 언어를 구분하고 분류할 수 있게 됩니다.
  • 작문을 하거나 말을 할 때 비유적인 언어를 사용할 수 있게 됩니다.

이 수업을 듣는 학생들은 중급 수준의 영어를 구사할 수 있어야 합니다. 저희는 3단계로 영어 레벨을 구분하고 있습니다: 중급, 상급, 최상급입니다. 중급 학생들은 학문적 어휘를 이해할 수 있고 훌륭한 듣기 실력을 가지고 있으나 유창하게 이야기를 하는 데 있어 어려움을 겪는 학생들입니다. 상급반 학생들은 기본 수업들을 영어로 듣는 데에 크게 무리가 없는 학생들을 뜻합니다. 예를 들어 국제 학교에 다니고 있거나, 어떤 형태로든 영어로 소통하는 데에 거의 문제가 없는 학생들을 뜻합니다. 최상급 학생들은 자유자재로 영어를 구사하고 어휘나 표현력에서도 원어민과 가까운 수준의 영어를 구사하는 학생들을 뜻합니다. 최상급은 학업 성적이 최수우(honor roll student)에 속하는 학생들과 동일한 수준을 뜻합니다. 선생님은 모든 학생들을 각각 개인적으로 평가하여 이번 어느 수업을 들을 수 있는지 미리 체크할 것입니다.

만일 학생의 역량이 이 수업을 듣기엔 어려울 것으로 판단될 경우, 학생의 영어 수준에 더 맞는 다른 수업을 제안해 드릴 것입니다. 해당 수업을 진행하는 선생님이 마음에 드실 경우 1:1 수업도 등록이 가능합니다.

매 수업 전에 학생들은 과제로 내준 읽기 자료들을 읽고 과제를 완료해야 합니다.

모든 과제들은 수업 시간에 주어질 것입니다. 학생들은 명시된 구글 독스(Google Docs)에 과제를 수행한 후 선생님에게 공유를 해야 하며 또한 개인 NSEO 워크북(과정에 포함되어 있음)을 완료해야 합니다. 또한 학생들은 완료한 과제를 선생님과 다른 학생들에게 발표하고 논의할 수 있도록 준비를 해야 합니다.

학생들은 A+에서 F-의 척도로 평가가 되며 A는 뛰어남, B는 평균 이상, C는 평균, D는 평균 이하, F는 허용 불가능을 뜻하며 +와 -로 세분화되어 표기됩니다. 학생의 향상도에 관한 평가표도 제공됩니다.

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